Onde Gravitazionali

In questo articolo una bella spiegazione didattica delle onde gravitazionali. Da vedere in classe.
C'è in particolare un video in Italiano che mostra il meccanismo dell'interferenza dell'interferometro, ed un video in inglese con i sottotitoli in italiano più ampio.

Aggiungo poi uno spezzone del Late Show che mostra come si possa fare della divulgazione scientifica non banale facendo anche ridere. In questo video si possono attivare i sottotitoli in inglese, ma se volete a questo link trovare i sottotitoli in italiano

Qui invece un video della Littizzetto in forma che spara scemenze in ambito onde gravitazionali.

Questo qui sotto c'è invece un motivo di orgoglio del distretto industriale scledense.

Video per CLIL moto uniforme

https://www.youtube.com/watch?v=qRR_1Gj6Kzw passo passo sul moto uniforme, accento orientale

https://www.youtube.com/watch?v=3vSz2vF6FBk  15 minuti, video di una lavagna, buon inglese

https://www.youtube.com/watch?v=0kQrz4dfxDw   sul moto uniformemente accelerato, un po' prick ma buoni contenuti. Ha tutte le formule del moto UA

Per i fanciulli di 3IC:
In questa cartella di dropbox  trovate degli esercizi sulle parabole. E' la cartella condivisa dello scorso anno.
Conservate il link, altri appunti verranno messi qui.
Buon lavoro

Appunti sintetici di termodinamica

In questa cartella trovate degli appunti sintetici di termodinamica. Non sono assolutamente sostitutivi del libro di testo, sono poco più di una raccolta di formule

Aiutino per la goniometria e la trigonometria

In questo articolo potete trovare alcune animazioni che aiutano a capire intuitivamente alcuni fatti di base sulla goniometria: la misura in radianti, la costruzione delle funzioni seno coseno e tangente.
Non serve per risolvere le disequazioni omogenee di terzo grado in sin e cos, ma per partire può servire.

Elaborazione dati della misura del bancone

Istruzioni per completare a casa l' esperienza di laboratorio del 3/11/15 sulla stima degli errori. 

Dall'esperienza in laboratorio vi siete portati a casa 40 numeri: 20 misure della larghezza del banco, altrettante della profondità.
Che cosa ci dovete fare?
Con le 20 misure di larghezza del bancone:
1) calcolare media e scarto quadratico medio.
2) determinare errore assoluto, relativo e percentuale
3) scrivere la larghezza come m+-e (ad esempio, 17,5+-2cm)
4) mettete le misure in ordine crescente, e tracciate l' istogramma delle frequenze. Commentatelo.

Con la lunghezza, fate lo stesso (potete evitare l' istogramma delle frequenze)

Passate quindi a calcolare l' area del bancone, come prodotto dei due lati.

Per finire, dovete calcolare l' errore sull'area, con due procedimenti:
A) calcolate l' area minima come prodotto del valore minimo dei due lati (il minimo sarà m-e). Calcolate quindi l' area massima (usando il valore massimo dei lati, come m+e). Da qui determinate l' errore sull'area
B) calcolate l' errore sommando l' errore relativo sui lati, e moltiplicatelo per la media dell' area per trovare l' errore assoluto.

Confrontate quindi i due errori ottenuti con le due misure.

Email studenti per condivisione cartella dropbox

Come detto in classe, invito tutti i miei studenti a compilare questo modulo per venire associati alla cartella dropbox della propria classe (in cui si potranno trovare le videate delle lezioni, eventuali appunti ed esercizi, ecc...)
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