Curiosità sulla legge esponenziale:

crescendo dell'1% al giorno, in 1 anno si cresce del 3780%
calando dell'1% al giorno, in un anno si perde il 97%

"The difference between going beyond what's required and doing less than what's required."

http://9gag.com/gag/aVPAL6y?ref=fbp

Compiti vecchi sui logaritmi

https://drive.google.com/open?id=0BzOQfBXWrvVWUEhYNl9uX2I0RnM
https://drive.google.com/open?id=0BzOQfBXWrvVWLWdqNmJmbzJudFU
https://drive.google.com/open?id=0BzOQfBXWrvVWWm1YaW5zZnRHUzA

Interessante articolo sul prendere appunti con disegni e schizzi.

http://www.internazionale.it/notizie/2016/05/09/prendere-appunti

Esercizi sulle coniche

Salve fanciulli, scusate il ritardo.
Come indicazioni di esercizi da fare per le coniche vi posto quanto segue:

• Esercizi sui grafici - disegnare il grafico di una funzione:
  pagg 266-267, 420, 473,474
  
• Esercizi inversi sui grafici - dedurre l'equazione da un grafico dato
  pag 268, 358, 359, 421, 475
  
• Risoluzione grafica di (dis)equazioni attraverso il grafico
  esercizi 45-56 pag 267, pag 377, pag 421, 476,
  
• Discussione di sistemi parametrici attraverso lo studio del grafico
  pag 377, 422, 528, 531
  
• Problemi geometrici, senza parametri (pag 536) e parametrici (pag 539)

Questi esercizi sono divisi per tipologia, ma comprendono tutte le coniche. Non è necessario farne moltissimi, uno per tipologia e per conica è sufficiente se avete capito come funziona. Se non capite come fare, prima della batteria di esercizi c'è un esercizio guidato (suggerimento utile a chi non ha seguito con sufficiente attenzione gli esercizi del prof a lezione)

Chiaramente do' per scontato che conosciate proprietà, caratteristiche ed equazione di tutte le coniche (circonferenza, parabola, ellisse, iperbole, funzione omografica), centrate nell'origine o traslate.

Se avete qualche dubbio al riguardo potete fare un ripasso con i compiti precedenti.

Buone ferie e buon lavoro

Ringraziando mio figlio per la segnalazione, posto un articolo ben fatto sul teorema di Bayes, "superare i luoghi comuni con il teorema di bayes immigrazione e criminalita".
Ottimo complemento per chi sta studiando calcolo delle probabilità, dà interessanti applicazioni pratiche. Si tratta poi di un articolo godibile anche da solo, che fa del fact checking sulle affermazioni dei politici, ed aiuta a comprendere meglio le statistiche presentate ad capocchiam in televisione.

Piccolo esercizio: partendo dai seguenti dati (fonti a fianco)
P (I|C) =0.24 (circa... dati ISTAT 2009)
X0=39.6milioni Popolazione italiana 15-64 anni 2010 istat
X1=4.3 milioni immigrati maggiorenni (stranieriinitaalia.it 2014)
X2=2.6 milioni delitti denunciati dalla polizia (ISTAT. It/it/archivio/reati)


Calcolare 
P(I) 
P(C)
P (C|I)
Quindi confrontare e commentare i risultati ottenuti

Onde Gravitazionali

In questo articolo una bella spiegazione didattica delle onde gravitazionali. Da vedere in classe.
C'è in particolare un video in Italiano che mostra il meccanismo dell'interferenza dell'interferometro, ed un video in inglese con i sottotitoli in italiano più ampio.

Aggiungo poi uno spezzone del Late Show che mostra come si possa fare della divulgazione scientifica non banale facendo anche ridere. In questo video si possono attivare i sottotitoli in inglese, ma se volete a questo link trovare i sottotitoli in italiano

Qui invece un video della Littizzetto in forma che spara scemenze in ambito onde gravitazionali.

Questo qui sotto c'è invece un motivo di orgoglio del distretto industriale scledense.

Video per CLIL moto uniforme

https://www.youtube.com/watch?v=qRR_1Gj6Kzw passo passo sul moto uniforme, accento orientale

https://www.youtube.com/watch?v=3vSz2vF6FBk  15 minuti, video di una lavagna, buon inglese

https://www.youtube.com/watch?v=0kQrz4dfxDw   sul moto uniformemente accelerato, un po' prick ma buoni contenuti. Ha tutte le formule del moto UA